“Kegiatan ini melibatkan guru sebagai fasilitator sekaligus peserta yang terjun langsung dalam permainan bersama anak-anak,” katanya.
Baca juga:Â Buruh Kepung Pabrik Nestle Karawang, Tuntut Hentikan Intimidasi Saksi PHI
Menurut Nining, guru tidak hanya berperan sebagai pengajar dalam kelas, tetapi juga perlu mengemas pembelajaran melalui kegiatan luar kelas yang kreatif, kolaboratif, dan mendukung 8 dimensi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5).
Ada 773 siswa yang mengikuti permainan tradisional ini, perayaan berjalan sukses dan meriah meski hanya dilaksanakan sederhana di pelataran sekolah.
“Dengan adanya kegiatan seperti ini, anak-anak belajar nilai kekompakan, kebersamaan dan kerjasama, sambil tetap bersenang-senang,” pungkasnya. (*)
